优质课的标准和步骤
发布于 2020-03-01 16:01:43
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优质课的标准
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一、理念层面
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看学生在课堂学习中自主的程度、合作的效度和探究的深度。看教师在课堂教学中是否坚持了“一个中心,两个基本点”。
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二、操作层面
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主要看学生是否做到联系阅读,主动问答,自主讨论,自评互判。看教师是否做到引人入胜,精导妙引,结尾无穷。
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三、策略层面垍
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能否做到开头引人入胜,中间高潮迭起,结尾余味无穷。能否扬长避短,按照自己的习惯把自己的长处发挥淋漓尽致。能否做到出奇制胜。
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步骤
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一、教学理念符合当前的教改形势
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二、注意细节,必须有亮点
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三、注意事项垍
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多媒体教学只能辅助教学,而不能替代教师。优质课的大忌是出现知识性错误,
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