怎么夸一个人多才多艺
发布于 2021-11-10 05:53:20
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1.人都有虚荣心的一面,赞美不等同于拍马屁,但是你把握不好,就会有屁的味道。
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所以,我们要走心,发自内心的。要尊重别人的事实,不要说些莫须有的东西,否则被夸奖者更加坐立不安。要根据对象不同,展开针对性的夸赞说辞。
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2.提问式夸赞。对于领导、长辈、老师等,尤其对于这些你比较尊重的人,说话一定要发自内心,否则很容易拍马屁,你的夸赞要以求教的态度和提问的方式夸赞,让你们的讨论持续下去。
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3.这种说话一定要说合适的话,比如:我的演讲水平怎么训练才能达到您这样的水平?,听到的不但很开心,并且愿意分享,产生互动,感情就拉近了。
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或者,“您演讲水平真高”或“您值得我学习”这样简单的陈述,对方来一句“谢谢”,你们就结束谈话了。
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4.故事性夸赞。尤其对于下属和孩子,你要善于发现细节,不能只说你真棒,孩子或下属摸不着头脑,到底哪里棒?怎么努力才更棒?
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5.比如对孩子说:“花花,妈妈发现你慢慢很会帮助别的小朋友,这一点很值得表扬,那天妈妈在院子发现你给邻居家一个孩子系鞋带,并且还手把手教他,让妈妈很感动,不但乐于帮助,还而且明白授人以鱼不如授人以渔道理。这让孩子很感动,原来妈妈一直在关注我的成长。”
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记住,故事会产生力量,故事能传递感情,可以说不会讲故事你就做不好优秀的父母或优秀的领导,同样也成就不了强大的品牌。
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6.标签式夸赞。称赞对方为某一领域的能手或专家,让对方在某一领域有强大的磁场。这一点尤其在职场尤其有用。根据下属的兴趣和特长进行表扬。
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7.比如有人开会提问说“这个文案应该怎么改”
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你这时可以说:“文案方面,小李是这方面能手,他是新闻学专业毕业,写了很多评论,我曾经拜读过”
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这时候小李会产生如下感觉:职责明确,发挥文案, 容易在职场形成个人品牌。
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8.转评式夸赞。也可以叫间接式的赞美,借他人之口赞美,进行转述,达到两个人赞美的效果。比如说你是班主任,你当面跟王同学说,那天体育老师告诉我,你非常优秀,跑步比以前进步很快,再努力下就可以拿冠军了。学生这时感觉到一个是体育老师的专业认可,一个是班主任的表扬,会非常感动。
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9.背地式夸赞。背地里说别人好话,比如小王和小李关系很好,你想夸奖小王,除了当面夸奖小王,还可以跟小李聊,在不经意间夸奖小王,这样也促进小李的上进心,同时小李也会告诉小王,小王感受到夸奖是真心诚意的。背地的夸奖效果是当面夸奖的十倍以上。
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10.不要吝啬你的赞美,赞美是拉近距离最好的方式,赞美是最好的福利,赞美是认可和尊重,是金钱所买不到的。
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在这个全民点赞年代,人人需要赞美,但赞美应该多些诚意和技巧,让赞美的能量更大些。
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